浙经贸培训〔2004〕762号

各市、经济强县（市、区）经贸委（经委、经贸局）：
    为有效推进民营企业经营管理者培训工作，现将《浙江省民营企业经营管理者培训指导大纲》印发给你们，请结合本地区的实际情况认真贯彻执行。

                         二○○四年八月十一日

浙江省民营企业经营管理者培训指导大纲

    一、指导思想
    以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯落实施省委、省政府“八八”战略和“人才强省”战略，积极应对国内外激烈竞争，以市场为导向、以企业为主体，政府积极推进，充分利用现有教育资源和现代教学手段，通过系统、正规的培训，提高民营企业家及中高层经营管理人员的素质，着力培养一支素质高、善经营、懂管理、适应国际竞争需要的民营企业经营管理者队伍，推动我省民营经济实现新飞跃，促进全省经济社会可持续发展。
    二、培训目标
    通过培训，提高民营企业经营管理者战略管理能力、领导决策能力、市场运作能力和创新能力，开阔学员的视野，推动产、学、研交流和互动，使学员胜任环境变化和企业发展对于经营管理能力的客观需要。
    三、培训对象
    民营企业家和民营企业中高层经营管理人员。
    四、培训形式
    结合企业实际需要，采取脱产培训（集中2星期授课）、短期辅导培训和业余自学等多种灵活形式。
    五、培训内容及要求
    A、普及型培训课程
    （1）宏观经济分析与政策（8学时）
    ——学习工商管理所必须具备的宏观经济分析基础知识,包括国民经济核算与社会经济统计、总供求及其平衡、公共财政与财政政策、货币银行与货币政策、对外经济与外经政策、宏观经济的综合调控等内容，帮助学员了解经济政策的内涵，更好地进行企业经营决策。
    （2）管理学（8学时）
    ——介绍管理的基本概念、理论与方法，对管理的各个职能计划、组织、控制、激励、领导进行学习，掌握具体的理论、原则与方法，并联系实际，使学员对管理发展的趋势、管理者面临的环境有较深入的认识。
    （3）企业治理结构（16学时）
    ——有效的企业治理结构是企业增强竞争力和提高经营业绩的必要条件，也是保护投资者利益和保证金融市场有效运作的微观基础。本课程主要内容包括：所有权、公司组织形式和公司治理；投资者权益保护；董事会和独立董事制度；经理激励机制；公司并购；公司信息披露和投资者沟通等。
    （4）人力资源管理（16学时）
    ——本课程系统介绍人力资源的理念、职位分类、程序化管理（人力资源计划，人员招聘、任用、薪酬、激励、流动等）和维持性管理（劳动保护，医疗保障，失业保障、养老保障、 人力资源管理心理等）。传授人力资源开发与管理的基本理论和知识，掌握基本的管理手段和方法，树立人力资源开发与管理的正确观念。针对浙江民营企业在人力资源管理方面的现状，提出如何克服家族式管理的弊端等对策方案。
    （5）财务管理（16学时）
    ——本课程以企业价值最大化为基本出发点，讲授企业投资决策、融资决策和营运资金管理等企业家层次所面对的财务决策问题。课程的特点在于注重财务管理活动与企业发展战略和竞争态势的结合，结合案例进行讲授，将财务管理融于企业管理之中。
    （6）市场营销管理（16学时）
    ——本课程将现代市场营销理论与浙江民营企业的营销实践相结合，通过课堂讲授、经典案例介绍和案例研讨，系统地介绍市场与顾客价值导向的现代营销理念、策略、手段、方法，及其在实践中的应用。
    （7）生产运营管理（16学时）
    ——先进制造业基地的建设，需要技术和管理的双重创新。其中，企业对生产过程的管理水平亟待与国际接轨。本课程将讨论生产运作管理的地位、选择生产方式与生产技术的分析方法，以及对成本、质量、速度的先进管理方法，介绍企业打造竞争优势的各种先进制造技术，并结合案例分析浙江企业在生产运营方面的现状与差距。
    （8）电子商务（16学时）
    ——通过介绍了解电子商务的产生与发展历史；电子商务系统的分类、结构和原理；网络和电子商务技术在企业经营和营销活动中的应用；电子商务的运作环境（技术、商务、金融、配送、法律等）；网络营销技术，网络和电子商务环境所导致传统经营和营销理论的变迁等。帮助企业家了解网络环境对企业经营所带来的冲击和挑战。能够正确使用网络和电子商务媒体展开企业的各类经营活动。
    B、提高型培训课程
    （1）社会主义市场经济理论（8学时）
    ——学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，领会党和国家的路线方针政策，了解和掌握社会主义市场经济理论的基本问题和宏观经济理论，引导企业客观分析经济形势、正确把握国家宏观经济发展趋势，提高企业参与市场竞争的能力。
    （2）企业管理与领导艺术（8学时）
    ——掌握现代企业管理的基本理论、思想、方法和技能，了解企业管理的职能和作用，学习领导科学的基本内涵，帮助学员创造性地灵活运用已经掌握的科学知识和领导方法，提高领导艺术，增强企业管理决策的科学性。
    （3）现代企业制度与民营企业现代化改造（16学时）
    ——学习了解现代企业制度基本内容，加强民营企业管理规范，帮助和推进民营企业在法人治理结构、发展战略、技术创新、劳资分配、财务及成本管理、质量管理、营销管理、安全生产与环境保护等方面的现代化改造。
    （4）企业发展与创新（16学时）
    ——本课程专为渡过初期创业阶段，谋求更大发展的企业而设计，首先通过典型个案分析浙江民营企业成长中的困境与危机，然后以及核心竞争力打造、品牌建设、资本运营、竞争合作等企业做大做强之路。
    （5）企业战略管理（16学时）
    ——战略管理是企业高层领导的重要工作，也是企业家必须掌握的一门科学与艺术。本课程主要内容包括战略分析工具的介绍和应用、战略选择思想和模式，以及战略实施过程中的管理问题分析和管理技巧。通过讲授旨在帮助民营企业家提高制定、选择、实施与控制一体化成长战略、多角化战略、购并与重组战略、国际市场进入战略等战略的能力。
    （6）WTO规则与应用（16学时）
    ——本课程主要内容包括世界经济形势与世界市场、WTO基本知识（《WTO协议》基本原则和主要内容）以及反倾销反补贴和保障制度。帮助企业家了解我国加入WTO的承诺及应对措施，提高企业利用外资、跨国经营和实施“走出去战略”的能力。
    （7）企业家素质修炼（8学时）
    ——企业家的素质在很大程度上决定着企业经营的成败，迅速成长中的企业尤其需要企业家素质的提升。本课程的主要内容包括企业家的角色定位；领导艺术修炼；形象塑造及环境营造等。
    （8）企业文化（8学时）
    ——本课程就企业文化的价值，企业文化的形成、构建、导入以及可持续发展，企业文化的发展趋势等问题进行探讨，旨在为企业家在构建独具特色的企业文化的过程中提供一点启迪。
    六、考核与发证
    学员修完规定课程，经考核（考核方式由各地自行决定，一般为考查或撰写论文）通过，由培训机构发给“浙江省民营企业经营管理者培训证书”和“浙江省民营企业经营管理者高级培训证书”。
    各地在执行本大纲时，可根据当地实际需要，对课程设置作适当调整，也可增设若干课程或专题讲座。